Lisa Thorton

Prueba cooperativa. Finished movie work. Vocabulary game. No tarea.

Practicar verbos (libro pp. 28-35). Tarea: cuaderno p. 33

Practicar los verbos y negativos (libro pp. 33-37). Tarea: cuaderno pp. 34-36

Actividades de escuchar. Empezar una presentación oral. Presentación oral el martes.

Prueba cooperativa. Escuchar y leer (p. 39). Practicar las presentaciones orales. Presentaciones orales MAÑANA.

Presentaciones orales. Tarea: estudiar para el examen

Leer pp. 40-41. Escuchar el artículo en p. 35. Practicar para el examen. EXAMEN.

Estudiar España. Leer pp. 44-45 en el libro. Hacer un paquete sobre España. Tarea: paquete

Prueba cooperativa sobre España (mapa). Corregir exámenes. Ver fotos de España. Tarea: cuaderno pp. 39-46

Practicar el vocabulario nuevo (libro pp. 50-53). Tarea: hoja

Ver un DVD sobre Dia de los Muertos. Hacer unos ejercicios sobre el DVD. No hay tarea.

Prueba sobre Dia de los Muertos. Hacer una calavera (skeleton) para Dia de los Muertos. **These are summative assessments.

Ver la videohistoria de capítulo 1B. Repasar adjetivos. Tarea: cuaderno pp. 47-48

Practicar los adjetivos y los artículos, libro pp. 54-61). Tarea: leer el "Poema en diamante" en la página 59 y escribir un "Poema en diamante", p. 59--Actividades 14 y 15.

Escuchar. Practicar los artículos y aprender los plurales. Tarea: paquete

Prueba cooperativa. Escuchar con el vocabulario y los verbos nuevos. Tarea: Actividad 14, p. 27 del LIBRO + traducir el párrafo.

Practicar verbos y vocabulario en Internet. Vayan a "Documents - Español 2" y sigan las instrucciones. TAREA: volver a conjuguemos.com y hacer la prueba indicada (this will NOT be available during class)

Practicar los verbos con cambios. Escuchar (paquete). Repasar palabras afirmativas y negativas (libro). Tarea: pp. 29-30 en el cuaderno + hoja que reciben en clase.

Leer del libro, p. 30, Act. 18. Hacer cubos de verbos para jugar. No tarea.

Prueba cooperativa. Repasar para el examen (Acts. 1 y 2, p. 41). Crucigrama y guía para estudiar. EXAMEN MAÑANA.

Examen. Tarea: prueba oral mañana

Pruebas orales. Tarea: copiar el vocabulario de p. 42 en el libro y escribir su significado / hacer Actividades 2 y 3, p. 43 / hoja.

Corregir exámenes. Estudiar la lista de vocabulario de "La ciudad".

Prueba cooperativa sobre ir. Jugar con el vocabulario de "La ciudad". Tarea: cuaderno pp. 33-44

Practicar el vocabulario nuevo (libro pp. 46-49). Tarea: hoja

Ver el video "Food for the Ancestors". No hay tarea.

Prueba sobre el Dia de los Muertos. Hacer una calavera. **Los dos son evaluaciones sumativas.

Ver la videohistoria de capítulo 1B. Practicar el vocabulario nuevo, pp. 50-51. Aprender comparaciones, p. 53. Tarea: cuaderno pp. 45-46

Practicar el vocabulario. Practicar las comparaciones (pp. 51-54 en el libro.) Tarea: escribir 10 comparaciones originales.

Practicar comparaciones. Repasar/aprender 'saber' y 'conocer' (libro pp. 56-57). Tarea: cuaderno pp. 47-48

Prueba cooperativa. Escuchar con el vocabulario y los verbos. Repasar verbos con cambios -ir en el pretérito (p. 33). Tarea: pp. 31-32 en el cuaderno.

Practicar verbos y vocabulario en la Red: vayan a "Documents - Español 3" para las instrucciones. TAREA: volver a conjuguemos.com (link below) y hacer la prueba indicada.

Practicar los pretéritos. Escuchar (actividades en el libro). Tarea: leer sobre los Aztecas (paquete)

Hablar, pp. 32-34 en el libro. Hacer el vocabulario de las páginas 33-40 en el cuaderno. Tarea: hoja

Prueba cooperativa. Escuchar con vocabulario nuevo, pp. 36-39. Tarea: escribir Acts. 1 y 5, pp. 60-61 del libro.

Practicar el vocabulario (pp. 40-41). Repasar formas del imperfecto (p. 42). Tarea: cuaderno pp. 41-42

Ver un video sobre deportes en el mundo hispanohablante. Practicar/repasar para el examen. Tarea: estudiar para el examen.

Examen

Leer "La Llorona." Tarea: prepararse para una prueba oral mañana.

Prueba oral. Corregir exámenes. Tarea: terminar el trabajo con "La Llorona."

Ver el video "La Ofrenda". No hay tarea.

Diseñar una ofrenda. **Evaluación sumativa.

Repasar/practicar comparaciones, pp. 63 y 65 del libro. Tarea: traducir el vocabulario que no saben de pp. 62 y 64 (mínimo de 10 palabras) Y hacer pp. 48-51 en el cuaderno.

Practicar comparaciones toda la clase. Tarea: pp. 52-58 en el cuaderno

Trabajar con el vocabulario nuevo, pp. 68-70 en el libro. Tarea: hoja