- C
- General School Administration

Distrito Escolar del Valle de Boulder
Adoptado:10 de febrero de 1977
Revisado:11 de enero de 2011, 8 de noviembre de 2022, 23 de enero de 2018,14 de octubre de 2025
FACULTADES Y RESPONSABILIDADES DEL SUPERINTENDENTE
Facultades
La autoridad legal del Consejo se transmitirá mediante el superintendente a la administración de conformidad con la ley aplicable. El superintendente tendrá la libertad de crear una estructura administrativa adecuada para la supervisión y la confiabilidad en todo el distrito. El superintendente podrá delegar responsabilidades de conformidad con las políticas del Consejo y la ley aplicable.
Responsabilidades
El superintendente de escuelas será responsable de la gestión general de las escuelas del distrito según los requisitos del estado y las políticas del Consejo. El superintendente será responsable de guiar el desarrollo de los objetivos y los programas educativos del distrito escolar para cubrir las necesidades educativas de todos los estudiantes. El superintendente dirigirá a nivel general las actividades del distrito escolar y a su personal con el fin de alcanzar las metas del distrito, administrará las políticas del Consejo, conservará los activos y los recursos del distrito escolar y mantendrá y mejorará el nivel del distrito escolar en todas sus relaciones internas y externas.
Las responsabilidades del superintendente se extenderán a todas las actividades del distrito, a todas las fases del programa educativo y a todas las partes del complejo físico y las instalaciones.
1. Operaciones. El superintendente deberá hacer lo siguiente:
a. Gestionar el trabajo de todo el personal en la planificación y el desarrollo de programas y dirigir las actividades del distrito escolar. El superintendente podrá delegar estas responsabilidades junto con la autoridad correspondiente, pero no podrá delegar ni renunciar a la responsabilidad final sobre los resultados de cualquier parte de la confiabilidad.
b. Gestionar el desarrollo de objetivos educativos de corto y largo alcance para la mejora y el desarrollo del distrito escolar y de las actividades educativas en el distrito escolar.
c. Gestionar el desarrollo del proceso educativo general y los controles y procedimientos administrativos necesarios para la implementación de los programas educativos para el logro de los objetivos educativos del distrito escolar, incluidos los estándares de contenido estatales y del distrito.
d. Gestionar la evaluación, el análisis y la valoración regulares y sistemáticos de los logros de los estudiantes y el desempeño del personal en cada actividad o cada programa educativo con respecto a los objetivos establecidos del distrito escolar.
e. Informar al Consejo sobre el progreso y el estado de los programas y las actividades del distrito escolar.
f. Mantener informado al Consejo sobre todos los asuntos de gran importancia o trascendencia para las actividades, los programas y el progreso del distrito escolar.
2. Organización. El superintendente deberá hacer lo siguiente:
a. Establecer y mantener una organización administrativa que proporcione los elementos para la gestión eficaz de todas las funciones esenciales del distrito escolar.
b. Recomendar propuestas de revisiones de la organización de la estructura de gestión, lo que incluye el establecimiento, la eliminación o la revisión de puestos administrativos.
3. Personal.El superintendente deberá hacer lo siguiente:
a. Elaborar y recomendar políticas y programas para el reclutamiento, la selección y el empleo de personal, las relaciones laborales, los beneficios y los servicios para empleados, la seguridad de los empleados, la evaluación del personal y la administración de salarios en el distrito escolar.
b. Garantizar la retención y el mantenimiento de un personal adecuado de empleados administrativos y de supervisión debidamente capacitados en todo el distrito escolar.
c. Recomendar al Consejo la selección, el empleo, la asignación, el traslado y el despido de todo el personal.
d. Supervisar al personal asignado y realizar evaluaciones y valoraciones periódicas de su desempeño.
e. Recomendar aumentos salariales y ajustes salariales para todo el personal.
f. Elaborar y recomendar al Consejo clasificaciones de empleos para todos los puestos nuevos.
4. Finanzas.El superintendente deberá hacer lo siguiente:
a. Dirigir la elaboración del presupuesto anual del distrito escolar.
b. Revisar y recomendar programas y datos de respaldo para los fondos que se incluirán en el presupuesto anual del distrito escolar.
c. Proporcionar la gestión general de las actividades financieras del distrito escolar y tomar las medidas adecuadas para garantizar que los gastos se mantengan dentro de los límites presupuestarios aprobados del distrito escolar.
d. Ayudar a los directores y a las autoridades a mantener la economía y la eficiencia en el funcionamiento de sus unidades administrativas.
e. Mantenerse activamente comunicado y familiarizado con los programas locales, estatales, federales y filantrópicos que proporcionen o puedan proporcionar ayuda financiera al distrito.
5. Relaciones.El superintendente deberá hacer lo siguiente:
a. Actuar como oficial ejecutivo del Consejo.
b. Actuar como asesor profesional del Consejo.
c. Asistir a las reuniones del Consejo con la facultad de opinar sobre todos los asuntos.
d. Preparar el orden del día con todos los asuntos educativos para todas las reuniones del Consejo y enviar el orden del día con la información pertinente sobre cada tema con suficiente antelación a cada reunión, de conformidad con las políticas del Consejo.
e. Participar en organizaciones profesionales locales, estatales y nacionales.
f. Actuar como representante del sistema escolar y de la comunidad en reuniones a nivel local, estatal y nacional.
g. Mantener una relación de trabajo cooperativa entre las escuelas, la comunidad y las agencias comunitarias.
h. Establecer y mantener cualquier otra relación dentro y fuera del distrito escolar que sea necesaria para cumplir con sus responsabilidades.
i. Traducir las metas del distrito en planes de trabajo y sistemas organizativos específicos. El Consejo y el superintendente son responsables de evaluar conjuntamente el progreso en intervalos regulares y de comunicar tanto nuestros planes como el desempeño de nuestros sistemas y nuestros planes al público.
