El aprendizaje en casa está en plena marcha

La transición al aprendizaje en casa representa un gran cambio para los maestros, estudiantes y padres de familia.

Para ayudar a los estudiantes a estar listos para el aprendizaje en casa, los empleados del distrito se dedicaron a repartir mochilas con útiles escolares y materiales, particularmente para aquellos alumnos que no tenían acceso a recursos tecnológicos en casa. A la misma vez, el Departamento de Informática estuvo ocupado preparando y repartiendo más de 7 000 dispositivos digitales a los estudiantes de todo el distrito, y trabajando con las familias para conseguirles acceso a internet en casa.

Mientras tanto, los maestros se pasaron la semana antes de las vacaciones aprendiendo cómo usar recursos digitales como Google Classroom y Schoology, preparándose para las clases en línea y aprovechando las oportunidades de capacitación profesional. Ha sido una labor grande para los maestros y hasta el momento el distrito ha recibido muchos comentarios positivos sobre el aprendizaje en casa.

Estos nuevos recursos también pueden ser dificultosos para los padres, que tienen que gestionar su propio trabajo y el de sus estudiantes también.

«Esta tecnología nos hacer sentir como ancianos», comentó Greg MacDonald, director de la Escuela Secundaria Casey y padre de 3 estudiantes del distrito. «Hay que aprender cómo usarla y hacer las cosas de una manera diferente».

A pesar de la distancia física, los empleados escolares se han unido durante este tiempo para forjar y animar el espíritu comunitario escolar. Han creado videos del personal, motivado a los estudiantes a participar en proyectos colaborativos y grabado anuncios para sus alumnos.

En casa, las familias y empleados nos han comunicado los aspectos positivos de estar en el hogar durante esta situación.

«Esto nos ha obligado a volver a conectarnos y poner las cosas en perspectiva», dijo MacDonald.

Según Savannah Barber, una alumna de 4.o grado, «aprecio el tiempo que estoy pasando con mi familia».