Todo es manos a la obra mientras las enfermeras y los auxiliares de enfermería navegan por la pandemia.

“Se siente como si esto fuera una red, todos estamos parados en un círculo, tomados de la mano y haciendo lo mejor que podemos con todas estas responsabilidades adicionales y el estrés”, dijo Alicia Seivers, enfermera de recursos de COVID del BVSD. “Todos tenemos la misma visión y el mismo objetivo de mantener seguros a nuestros niños y al mismo tiempo educarlos. Es difícil."

La unión ha sido definitivamente un tema durante esta pandemia para las enfermeras escolares y los auxiliares de enfermería. Han habido incertidumbres, cambios de pautas y cambios de dirección. Sin embargo, se han mantenido estrechamente unidos para encontrar la mejor manera de mantener a todos sanos y seguros durante la pandemia.

“Todos participaron, inclusive el personal de apoyo de la oficina, los auxiliares de enfermería, las enfermeras, los directores, los maestros”, agregó Croft. “Definitivamente fueron los auxiliares de enfermería y las enfermeras quienes investigaron mucho, hablaron con los padres sobre la enfermedad y explicaron el protocolo. Nada era blanco y negro. Las situaciones siempre eran a menudo más complicadas. Tenemos un equipo de COVID, dirigido por la directora de servicios de salud del BVSD, Stephanie Faren, y algunas otras enfermeras que ayudaron a hacer las cuarentenas. Realmente fue todo manos a la obra y no podríamos haberlo hecho, ninguna persona podría haberlo hecho. Estoy muy orgulloso de nuestro equipo. Creo que hicimos un gran trabajo ".

Las enfermeras consultoras escolares del BVSD y los auxiliares de enfermeria realmente se han unido para mantenerse al día con las pautas de COVID-19 en constante cambio del Departamento de Salud y Medio Ambiente de Colorado (CDPHE) que deben seguirse. Han tenido que cambiar de lo que era un año escolar normal y asumir responsabilidades increíbles.

"COVID no se detiene, y esa ha sido una de las cosas que causan tensión", dijo Kristina Hyde, enfermera consultora escolar del BVSD. "Los resultados de las pruebas y el flujo de información nos llegaban las 24 horas, durante la semana y el fin de semana".

"En lo que respecta a lo que es mi trabajo normalmente, no es eso en lo absoluto", dijo Kim Kennedy, consultora de enfermería escolar en Fairview High School. "Es COVID, COVID, COVID. Realmente me quitó el enfoque de algunas de las cosas que normalmente haría porque la salud del personal y los estudiantes es obviamente fundamental ".

Antes de COVID, el trabajo de las enfermeras y los auxiliares de enfermería se enfocaba en los estudiantes con necesidades médicas dentro del entorno escolar. Desde la pandemia, la profundidad y el alcance de su trabajo se ha expandido para enfocarse en todas las familias y estudiantes de todo el distrito.

“Varía todos los días”, agregó Kennedy. “Hay más reuniones para actualizarnos sobre los protocolos y, dado que se trata de un virus nuevo, aprendemos a medida que vamos avanzando. Cuando cerramos en marzo, les recordábamos a los niños que se lavaran las manos, no se tocaran la cara y que limpiaran sus teléfonos y dispositivos. Y ahí fue donde dejamos las cosas. Y luego, cuando volvimos en agosto, obviamente es usar máscaras, distancia social y mucho más en términos de educación [sobre el virus] con los estudiantes y el personal. También es el rastreo de contactos y el seguimiento de todos los exámenes que hacemos y los exámenes pasivos que hacen los padres. Incluso cuando no hemos tenido a los estudiantes en la escuela, realmente hemos estado tratando de ayudar a nuestros estudiantes con necesidades especiales, que necesitan más apoyo, como nuestros programas ILC e ICAN ".

Muchas enfermeras han asumido funciones completamente nuevas, como convertirse en enfermeras de recursos de COVID. Ahora brindan orientación a las escuelas cuando hay inquietudes sobre COVID, incluido el seguimiento de las pautas estatales. Ellas son las que facilitan las cuarentenas cuando deben ocurrir en el distrito, pasan por el proceso de rastreo de contactos y ayudan con las cartas de notificación.

“Como yo, que asumí un rol completamente nuevo y tuve que transferir algunas de mis responsabilidades anteriores a otros miembros del personal”, agregó Seivers, que normalmente es una enfermera de recursos de Medicaid. “Eso ha sido cierto para muchas personas, y si no pudieron transferir algunas de sus responsabilidades, simplemente asumieron más responsabilidades relacionadas con COVID además de sus otras responsabilidades laborales de tiempo completo. Creo que muchas personas están sintiendo la intensidad de ser arrastradas hacia mil direcciones a la vez y constantemente tratando de cambiar las prioridades de lo que se les está trayendo, lo que es urgente, lo que puede esperar, y todo esto está en medio de las pautas estatales para COVID que están en constante cambio. Así que también están tratando de mantenerse al día con eso ".

Con estos protocolos en constante cambio, es necesario que las enfermeras y los auxiliares de enfermería no solo se mantengan al día, sino que comuniquen claramente las pautas más actualizadas al personal y las familias.

"Es un paso más para garantizar que los niños estén bien y mantener segura a la comunidad de Summit", dijo Lisa Finnigan, Auxiliar de Enfermeria en la Escuela Secundaria Summit. “Los padres y el personal realmente han hecho un buen trabajo comunicándose y trabajando juntos. Kristina Hyde [enfermera consultora escolar en varias escuelas, incluida Summit] hizo un trabajo maravilloso, en mi opinión, al establecer una evaluación diaria y armar estos protocolos desde el principio. Cada situación que tenía era un poco diferente y no entraba en la categoría del libro de texto, por lo que fue un paso adicional. Kristina me ayudo con eso y si no sabía la respuesta, llamaba a salud pública ".

Las enfermeras y los auxiliares de enfermería son fundamentales para el éxito del aprendizaje en persona. Sin embargo, con el agotamiento de los mismos y la salud del personal, los estudiantes y las familias en peligro, se necesitan más recursos.

Se han reclutado voluntarios para el puesto de monitores de salud para el próximo semestre para brindar asistencia durante el aprendizaje en persona. Ellos harán un seguimiento con los estudiantes que estén ausentes por razones desconocidas o relacionadas con una enfermedad. Los voluntarios recopilarán información sobre la ausencia, como si el estudiante tiene síntomas de COVID, cuándo comenzaron los síntomas y con quién pudo haber estado en contacto. El equipo de servicios de salud podrá determinar más rápidamente si es necesario poner en cuarentena a una cohorte o contactos.

“Recopilar información básica será un buen punto de partida para nosotros”, agregó Kennedy. "Algunas de las llamadas telefónicas con los padres pueden llevar mucho tiempo, por lo que será útil contar con los voluntarios para que hagan esas llamadas".

Con el apoyo adicional de los voluntarios, la red de apoyo sigue creciendo.

“El hecho de que todo el mundo siga presentándose y dando lo mejor de sí mismo, a pesar de que están tratando de manejar sus responsabilidades laborales, su propia salud mental, tener sus propios hijos en casa, todas estas cosas y todavía lo están haciendo, '' añadió Seivers. “Todos estamos haciendo lo mejor que podemos y tengo una tremenda gratitud y un profundo sentido de conexión con todos en el distrito, aquellos con los que trabajo directamente y aquellos con los que no, porque todos tenemos este objetivo unificado de mantener a nuestros niños seguros y brindarles la mejor educación posible en lo que parece una situación imposible ".

Las enfermeras y los auxiliares de enfermería con los que hablamos están entusiasmados de contar con la ayuda adicional, y no dudaron en reconocer que esto ha sido un esfuerzo de equipo y que no podrían hacerlo sin la ayuda de todos en el distrito.

“[Directora del Servicio de Salud del BVSD] Stephanie Faren ha hecho un trabajo increíble al ser muy sensata y realista en todo esto”, agregó Hecht. “Ella ha apoyado mucho a las enfermeras y a los auxiliares de enfermería y nos ha mantenido informados de lo que está sucediendo porque todo está cambiando muy rápido. Creo que es una de las cosas más difíciles para todos ".

“Quiero felicitar a los directores [de las escuelas] porque una vez que tuvimos que hacer cuarentenas, ellos fueron los que tuvieron que enviar las cartas y tener conversaciones más difíciles con el personal y las familias”, agregó Croft.

“Nuestro liderazgo ha sido increíble durante todas estas reuniones del consejo y durante nuestro tiempo de colaboración con otros departamentos dentro del BVSD, y con Salud Pública del Condado de Boulder y Salud Pública de Broomfield, simplemente han sido estelares”, agregó Hyde. Creo que nuestras enfermeras y nuestros auxiliares de enfermería, que realmente han estado en primera línea, realmente han intensificado su función. Están cumpliendo con nuestra misión como departamento y simplemente están apoyando todo este trabajo que ha sido tan nuevo, y ha habido tantos cambios y realmente han estado a la altura de enfrentar el desafío. Han sido increíbles en lo que respecta a la detección y la comunicación con las familias, todo el seguimiento y cómo se han adaptado a todo este nuevo aprendizaje,realmente lo han hecho muy bien. También quisiera agradecer a las personas que trabajan con nosotros en IT y asistencia y a los enlaces comunitarios. Han sido socios increíbles y no hubiéramos podido pasar el año sin su apoyo también."