Veinte graduados obtienen el nuevo diploma del Sello de Lectoescritura Climática al demostrar sus conocimientos sobre el clima y su compromiso con la sostenibilidad

La temporada de graduaciones de este año es extra especial en el BVSD porque ¡el Distrito tuvo su primera generación de estudiantes que obtuvieron el Sello de Lectoescritura Climática! En abril, como un tributo apropiado al Mes de la Tierra, veinte estudiantes representando a numerosas escuelas preparatorias del BVSD presentaron portafolios que ilustraban su "camino ecológico" durante su tiempo en el distrito y luego recibieron sus certificados del Sello de Lectoescritura Climática, medallas (hechas de madera de origen sostenible) y cuerdas de bambú para usar en la graduación. 

Los portafolios incluían carteles, presentaciones digitales e incluso una canción original para mostrar cinco experiencias de aprendizaje relacionadas con un problema climático local y demostrar un compromiso con la sostenibilidad a lo largo del tiempo.

Escuche la canción original "Broken Earth" de Annabelle Gochis, estudiante de último año de New Vista High School

Los estudiantes expusieron sus trabajos en un foro similar a una feria de ciencias, en el que padres, socios del distrito y líderes escolares y comunitarios pudieron conocer y celebrar su trabajo. La sala rebosaba entusiasmo, tanto por parte de los presentadores como de los miembros de la comunidad.

Además de las experiencias de aprendizaje, para obtener el Sello, los estudiantes deben cumplir con todos los requisitos de graduación estándar del BVSD, completar un curso de ciencias de la escuela preparatoria y otro curso que incorpore la lectoescritura climática. Las experiencias de aprendizaje pueden incluir cursos y certificaciones adicionales, trabajo voluntario o en prácticas, actividades co-curriculares o extracurriculares, y/o liderazgo relacionado con su problema climático local. 

Varios portafolios reflejaban historias o experiencias personales que inspiraron el interés por la acción climática: la pérdida de una casa en el Incendio Marshall llevó a un estudiante a diseñar una nueva casa de energía neta cero y a instalar flora autóctona; los viajes en familia de otro estudiante despertaron el aprecio por la belleza del mundo natural y por lo que está en peligro; para otro, los problemas personales de salud le llevaron a concienciarse sobre el impacto del medio ambiente en la salud humana; el cuidado de la tierra formaba parte de la herencia indígena de otro estudiante y le llevó a comprender la importancia de las especies autóctonas para la resistencia al cambio climático. 

"El Incendio Marshall fue el mayor impacto del cambio climático en mi vida personal", comentó Poppy Quincy, estudiante de último curso de Monarch. 

En su solicitud, Quincy explicó que la conflagración de 2021 en Superior y Louisville ilustraba la urgencia de actuar en este ámbito. Tiene previsto especializarse en matemáticas y utilizar su pasión por la resolución de problemas para ayudar a combatir el cambio climático mediante la investigación y la elaboración de modelos informáticos de catástrofes naturales.

Algunos de los problemas y soluciones climáticos locales en los que se centraron los graduados de este año fueron la agricultura sostenible, los efectos del cambio climático en la agricultura, la educación de los jóvenes sobre el cambio climático, las especies invasoras, el impacto de los incendios forestales, la degradación de los recursos naturales críticos para las soluciones basadas en la naturaleza, etc.

Los portafolios mostraban experiencias como el trabajo como guardabosques juvenil, el trabajo en bancos de alimentos, la jardinería, la defensa política, la participación en equipos ecológicos escolares y equipos de acción climática, la participación en Trash the Runway (un desfile de moda con materiales reciclados), la asistencia a campamentos basados en la naturaleza y el medio ambiente, el voluntariado con Wilderness Restoration Volunteers, certificaciones adicionales más allá de los cursos y otros logros impresionantes. Los estudiantes relacionaron sus cinco actividades y cursos con el problema climático que habían identificado y cómo estas oportunidades ampliaron su aprendizaje y comprensión. 

Después de la escuela preparatoria, algunos graduados planean seguir su camino hacia la sostenibilidad con carreras universitarias como Ciencias y Políticas Medioambientales, con planes de promulgar leyes o trabajar como guardabosques. Otros, como Wesley Schlacter, estudiante de último grado de Fairview, piensan utilizar su lectoescritura climática para orientar sus decisiones y su trabajo en otras profesiones. 

Schlacter espera convertirse en gestor o agente deportivo profesional, pero cree que podría utilizar el atractivo a gran escala del deporte profesional para impulsar el cambio y citó el hecho de que el estadio de los Philadelphia Eagles tenga más de 11.000 paneles solares. Schlacter también destacó el poder del voto. 

"Votar es lo más importante que podemos hacer para combatir el cambio climático", comentó. 

El Sello de Lectoescritura Climática, establecido a través del proyecto de ley 24-014 del Senado de Colorado, es un refrendo del diploma de escuela preparatoria que conecta el conocimiento educativo con los desafíos y oportunidades reales que el cambio climático trae a cada una de nuestras comunidades. El Estado tiene directrices que todos los estudiantes deben alcanzar, pero depende de cada Distrito crear un proceso para la obtención del mismo. En el BVSD el proceso para obtener y recibir el Sello fue un listón muy alto, y contó con una gran aportación del Consejo de Jóvenes Ecológicos (Green Youth Council). 

"El Sello de Lectoescritura Climática es perfecto para los estudiantes del BVSD, ya que se alinea naturalmente con nuestros esfuerzos de greenBVSD. También aprovecha Grad+ (el marco de preparación profesional y universitaria del BVSD) y las relaciones con los socios del BVSD", explicó Erin Greenwood, coordinadora de Ciencias del BVSD. "Estamos comprometidos a crear oportunidades para que cada estudiante se gradúe con lectoescritura climática y preparación para la universidad y la carrera".  Cientos de estudiantes han firmado el formulario de interés para participar en el programa y ser futuros receptores del Sello de Lectoescritura Climática. 

¡Felicitaciones a todos nuestros estudiantes que son pioneros para nuestro Distrito y Estado en ganar este nuevo reconocimiento! Estamos ansiosos por ver lo que les depara el futuro. 

Más información sobre el Sello de Lectoescritura Climática en estos enlaces: 

• Artículo reciente en el Daily Camera 
• Los graduados del BVSD pueden obtener el nuevo Sello de Lectoescritura Climática
• Página web del Sello de Lectoescritura Climática del BVSD