El Consejo de Educación aprueba una resolución que dirige al BVSD a abordar la disciplina escolar y cancelar el programa de los SRO antes de enero del 2022

La noche del martes 10 de noviembre, el Consejo de Educación del BVSD votó 6-1 para aprobar una resolución que dirige al distrito a abordar las desigualdades disciplinarias en las escuelas, anteriormente identificadas por administradores del distrito. Asimismo, también adoptó las recomendaciones del Comité de Responsabilidad del Distrito y el Consejo de Equidad, que incluyen la eliminación del programa de oficiales de seguridad escolar (SRO, por sus siglas en inglés) del BVSD.

Estas son las acciones detalladas en la Resolución 20-33: Para abordar la disciplina y estrategias de conducta estudiantil de manera equitativa:

• Desarrollar una secuencia de eventos y un presupuesto para impulsar el trabajo de la Iniciativa estratégica 6a, particularmente con respecto al desarrollo e implementación de prácticas disciplinarias equitativas, mediante un plan comprensivo para eliminar desigualdades disciplinarias en las escuelas, incluyendo la eliminación del programa actual de los SRO

• Usar un proceso para desarrollar el plan comprensivo que incorpora las diversas opiniones de administradores, maestros, estudiantes, padres y socios comunitarios, particularmente aquellos que se identifican como BIPOC, LGBTQIA y con discapacidades

• Garantizar que el plan comprensivo incluya el desarrollo de nuevos planes de seguridad escolar, la revisión de acuerdos intergubernamentales con las agencias de policía que trabajan con el BVSD y oportunidades para la comunidad de aprender y ofrecer recomendaciones sobre los planes de seguridad escolar

• Proporcionar noticias trimestrales sobre el proceso de desarrollo del plan comprensivo, y a más tardar el 1 de mayo, 2021, de acuerdo con el ciclo presupuestario normal del Consejo, presentar dicho plan comprensivo, el cual debe incluir la fecha anticipada para finalizar la eliminación del programa actual de los SRO, en enero 2022.

Antes del voto se entabló una conversación sobre la secuencia de eventos y si sería posible acelerarla, debido a la fuerte recomendación, tanto del Comité de Responsabilidad del Distrito como del Consejo de Equidad, para eliminar los SRO.

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El superintendente Rob Anderson dijo que es hora de reunir a toda la comunidad —escuelas, estudiantes y familias afectadas— antes de crear un presupuesto, para determinar qué recursos serán necesarios. Habrá que tomar en cuenta los recursos adicionales que serán necesarios para proveer el apoyo y la pericia que las escuelas necesitarán a medida que el papel de la policía cambia para las escuelas y nos enfocamos en las desigualdades disciplinarias.

MÁS INFORMACIÓN: El papel de los oficiales de seguridad escolar (incluyendo datos sobre la desigualdad disciplinaria en el BVSD | Consejo de Equidad | 30 de septiembre, 2020

El superintendente también clarificó que la fecha del 1 de mayo de 2021 está en cumplimiento del establecido proceso presupuestario. 

Anderson reconoció que a pesar de que la resolución ordena la eliminación del programa de oficiales de seguridad escolar, la policía igual necesita seguir teniendo un papel en nuestras escuelas y que el distrito necesita crear esos acuerdos con las agencias para determinar cómo serán esas futuras interacciones.

“Durante este tiempo podremos reunirnos con las agencias de policía y pensar en qué sería la mejor manera de hacer esto. Cuáles son los acuerdos que queremos hacer. Cómo asegurarnos de que la policía sabe qué esperar de nosotros cuando vengan a las escuelas y no hay oficiales de seguridad escolar. Ellos tienen que saber cuál es su papel y nosotros cuál es el nuestro. Nosotros sabremos qué es lo que ellos harán o no, en la medida de lo que podamos concordar de antemano", dijo Anderson. “Cuando comparo lo que estamos haciendo en nuestro distrito con lo que han hecho otros distritos con programas similares, veo que muchos de ellos crearon un solo acuerdo intergubernamental. Nosotros crearemos seis. Necesitamos tiempo para trabajar con las diferentes agencias y volver a estructurar nuestra relación con ellas".

Dichas conversaciones ya han comenzado.

“Hemos tenido muy buenas conversaciones positivas con nuestros compañeros en los departamentos de policía", dijo Anderson. “Siento mucho optimismo con respecto a los acuerdos que crearemos con las agencias, al igual que el fiscal de nuestro distrito, que se ha dedicado mucho a los procesos restaurativos y programas que buscan mantener a los estudiantes lejos de los tribunales. Tenemos los mismos objetivos. Estamos muy emocionados de colaborar alrededor de este tema”.

“Esta es una causa noble", continuó Anderson. “La resolución, en su forma actual, nos da una dirección clara. Provee una estrategia más integral. Habla sobre la disciplina, recursos e interacciones con la policía que cambiarán la manera en que actualmente efectuamos esta labor. Eso está muy claro".

Después de aprobar la resolución, Tina Marquis, la presidenta del Consejo de Educación, tomó la oportunidad para hablar directamente a los empleados del BVSD.

“Nuestros empleados y maestros son personas muy concienzudas y comprometidas que no tienen ninguna intención de disciplinar a los estudiantes de una manera desigual. Esto no insinúa que el Consejo o cualquier otra persona piensa que esto es algo deliberado. No se trata de señalar a nadie, echar la culpa o castigar a nadie. Simplemente es una oportunidad para nosotros de crear un mejor ambiente para todos nuestros estudiantes", dijo Marquis.